Ämnesbetyg – undervisning, bedömning och betyg inför Gy25

Utbildningen ger er kunskap om:

• Gymnasiereformen Gy25
• Ämnesplanen – vad gäller från 2025?
• Ämnesbetyg och nivåbetyg
• Möjligheter och utmaningar med ämnesbetyg
• Bedömningars olika syften och betygskriteriernas roll/funktion
• Dokumentation och myndighetsutövning
• Betygsunderlag – validitet, reliabilitet och AI
• Betygssättning och sammantagen bedömning
• Undantagsbestämmelsen
• Särskilt beakta NP
• Prövning/omprov

Upplägg av processutbildningen
Processutbildningen består av en inledande föreläsning, inspelade filmer, litteraturläsning, workshoppar och frågestund med våra ämnesexperter.

Målgrupp
Processutbildningen Ämnesbetyg – undervisning, bedömning och betyg inför Gy25 vänder sig till lärare på gymnasiet samt inom gymnasial vuxenutbildning.

Anna Karlefjärd
Anna Karlefjärd, tidigare lärare och utvecklingschef, och idag utbildningsledare vid rektorsutbildningen vid Karlstads universitet. Anna har en fil. lic och ses idag som expert på bedömning inom skolan med fördjupning inom skolans styrdokument, skolans dokumentation samt betyg- och bedömning. Hon har även varit involverad i aktionsforskning gällande undervisning och bedömning. Anna har också varit en röst i framtagandet av allmänna råd om betyg och betygssättning, grundskolans reviderade kursplaner samt Betygsutredningens betänkande.

Pernilla Lundgren
Pernilla Lundgren är utbildad grundskollärare, forskarutbildad och har även arbetat som gymnasielärare. Hon har arbetat med bedömnings- och betygsfrågor i över tio år, bland annat på Stockholm stads utbildningsförvaltning, Skolverket och Karlstads universitet. Pernilla har lett forskningscirklar med lärare, tagit fram flera webbkurser om bedömning och betyg och ansvarade under sin tid på Skolverket för arbetet med att ta fram allmänna råd om betyg och betygssättning. På senare tid har Pernilla föreläst om bedömningsfrågor och varit expert i Betygsutredningen där hon skrev bilagan Om betyg och betygssättning – en forskningsöversikt.